A1 · Диалог · 13 строк
こちらはソーニャさんです
Это Соня
- アンナ
おはようございます。先生ですか。
Доброе утро. Вы учитель?
- 先生
はい、そうです。ソコロワさんですか。
Да. А вы — Соколова-сан?
- アンナ
はい、ソコロワです。はじめまして。
Да, Соколова. Очень приятно.
- 先生
はじめまして。お名前は?
Очень приятно. А тебя как зовут?
- ソーニャ
ソーニャです。
Соня.
- 先生
ソーニャさん、国は?
Соня-сан, а страна?
- ソーニャ
国…?
Страна?..
- 先生
私は日本人です。ソーニャさんは?
Я японец. А ты?
- ソーニャ
ロシア人です。
Я русская.
- 先生
はい。ソコロワさんは会社員ですか。
Хорошо. Соколова-сан, а вы работаете в компании?
- アンナ
いいえ。
Нет.
- 先生
おはようございます。こちらはソーニャさんです。
Доброе утро! Познакомьтесь: это Соня.
- ソーニャ
はじめまして。ソーニャです。よろしくお願いします。
Здравствуйте, очень приятно. Я Соня. Прошу любить и жаловать.
Грамматика к тексту
先生 です か。 — учителя называют 先生, без さん; так к нему и обращаются. В первый день новенькую с мамой встречает классный руководитель, и Анна проверяет, к тому ли человеку подошла.
お名前 は? — お名前 — вежливо о чужом имени (о своём говорят 名前 без お). Вопрос без か: тема и вопросительная интонация, на письме — знак ?. Учитель знает, как зовут девочку, но спрашивает её саму: проверяет, сколько она понимает по-японски. Так же и 国 は? — «а страна?».
私 は 日本人 です。 ソーニャ さん は? — Соня не знает слова 国, и учитель объясняет на себе: «я японец, а ты?». 日本人 — 日本 («Япония») + 人 («человек»). Короткое ソーニャ さん は? — «а ты?»: весь вопрос повторять не нужно. Ученицу учитель зовёт по имени с さん, а не «ты».
ソコロワ さん は 会社員 です か。 — 会社員 — «служащий компании», без должности: «работаю в фирме». Школе важно знать, работает ли мама и можно ли застать её днём: Анна не работает, и ей хватает короткого いいえ.
おはよう ございます。 こちら は ソーニャ さん です。 — это уже в классе: учитель здоровается с учениками и представляет новенькую. Соня отвечает так, как представляются в классе, на курсах и на работе: はじめまして。 ソーニャ です。 よろしく お願いします。
Слова и грамматика темы — Поздороваться и представиться.
Учите слова из текстов в карточках
В приложении каждое слово текста нажимается — видны перевод, формы и примеры, а новые слова закрепляются в карточках: 15 минут в день.
Начать бесплатноБесплатно открыто всё. Карта для регистрации не нужна.